时代教育2018，Issue(14) ：128.

解析微课在初中英语教学中的有效性

陈敬
时代教育2018，Issue(14) ：128.
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解析微课在初中英语教学中的有效性

陈敬1
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作者信息

  • 1. 宿迁市沭阳县塘沟中学,江苏沭阳223611
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摘要

微课的主要表现形式是图像及视频,在初中英语教学中应用微课,教师可将教学知识转化为图像或视频,并结合相应的教学资源,以此展开教学活动.应用微课开展教学,可在相对较短的时间内,将有限的知识生动、形象地传授给学生,且教学时间较短,可采用多种移动设备进行学习,便于初中生随时随地自主探索英语知识.

关键词

微课/初中英语教学/有效性

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量1
参考文献量2
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