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小学美术学科与信息技术课程整合优势初探

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随着新课改的不断深入发展,素质教育成为小学教师的主要教学目标,将小学美术与信息技术进行整合有利于培养学生成为复合型人才,也是美术学科的主要趋势.本文主要研究小学美术与信息技术学科的整合,并对其未来发展加以思考.

胡晓佳

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福建省泉州市台商投资区百崎中心小学,福建泉州362124

小学美术 信息技术 整合

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(14)
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