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浅谈音乐课程在乡村教学中的"无力"感
浅谈音乐课程在乡村教学中的"无力"感
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中文摘要：
每个人的心里都有一杆秤,会下意识地对不同班级、不同级部和不同学校进行比较.笔者也是这样,当完成乡村小学的第一堂课,笔者不自觉地拿这些孩子去跟城市的孩子作比较,感受颇多.因此本文探讨的就是在这种情况下的我们应该怎么做才能对孩子有更好的帮助.
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作者：
马春晖
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作者单位：
山东省烟台市经济技术开发区潮水中心小学,山东烟台265600
关键词：
音乐课程
乡村教学
无力
出版年：
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
(14)
参考文献量
2
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