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幼儿教学中因材施教的策略探讨

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在教学的过程中,相关的教师可以选择因材施教的教学方式,提高课堂的教学效率.这样,既可以培养学生的思维能力,也可以有效地提高学生的创新能力.本文主要探讨的是幼儿教学中因材施教的策略以及进一步的探讨.

王晏

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江苏省南京市江宁区麒麟中心幼儿园,江苏南京211100

幼儿教学 因材施教 策略 探讨

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(14)
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