山东教育2024，Issue(5) ：22-23.

"四进四定"幼小衔接模式的探索与实践

刘景萍
山东教育2024，Issue(5) ：22-23.
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"四进四定"幼小衔接模式的探索与实践

刘景萍1
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作者信息

  • 1. 山东省荣成市第三实验幼儿园
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出版年

2024
山东教育

山东教育

ISSN：1004-0897
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