国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首都教育学报
2012,
Vol.
6
Issue
(7) :
12-14.
生态位理论视域下高校联盟辅导员工作模式创新思考
李小虎
首都教育学报
2012,
Vol.
6
Issue
(7) :
12-14.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
生态位理论视域下高校联盟辅导员工作模式创新思考
李小虎
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
铜陵学院金融学系,安徽铜陵244000
折叠
摘要
生态位理论的的本质是从群体或个体的内外各因素及相互关系来理解群体和个体的生存状况和发展前途.高校和辅导员在高等教育和高校系统中的生存状况和发展前途是由其内外因素及相互关系决定的.组建联盟是高校改善生存状况和拓展发展空间的一次努力,联盟高校的辅导员为了自身的生存和发展必须适应高校联盟带来的影响,创新工作模式,重新审视工作模式的要素构成和要素内容.
关键词
生态位理论
/
辅导员工作模式
/
创新
/
需求
引用本文
复制引用
基金项目
教育部人文社会科学研究项目(09JDSZ3048)
出版年
2012
首都教育学报
首都师范大学
首都教育学报
ISSN:
1002-2821
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果