首都教育学报2012，Vol.6Issue(7) ：19-20.

论高职院校“思政课”教师对课堂的有效掌控

郭力
首都教育学报2012，Vol.6Issue(7) ：19-20.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

论高职院校“思政课”教师对课堂的有效掌控

郭力1
扫码查看

作者信息

  • 1. 铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭112000
  • 折叠

摘要

高职院校的思想政治理论课,是大学生接受的高校教育中的最基础、最重要的一门课程.思政课教师需要不断提高自己的思想和业务素质,清楚了解高职学生的生活思想特点和高职院校的教学特点,精心设计教学,才能实现教师对课堂的有效掌控,提高学生的综合素质和分析解决问题的能力,从而提高思想政治理论课的教学实效.

关键词

高职院校/思政课教师/课堂/有效掌控

引用本文复制引用

出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
参考文献量1
段落导航相关论文