首都教育学报2012，Vol.6Issue(8) ：65-66,68.

构建提升高校青年教师课堂教学能力的长效机制

谭超
首都教育学报2012，Vol.6Issue(8) ：65-66,68.
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构建提升高校青年教师课堂教学能力的长效机制

谭超1
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  • 1. 云南师范大学文学院,云南昆明650500
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摘要

加强高校青年教师的培养和教育,制定相应的制度和措施,尽快提升他们课堂教学的能力和质量,是高校提高人才培养质量的基础和关键.该文通过对青年教师课堂教学效果极其原因的分析和研究,提出建立和健全提升青年教师课堂教学能力的长效机制,用以引导和帮助青年教师更好更快地站稳讲台,提高教育教学的质量和效果.

关键词

构建/提升/青年教师/教学/能力/长效机制

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出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
参考文献量1
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