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首都教育学报
2012,
Vol.
6
Issue
(8) :
71-74.
《中国近现代史纲要》案例教学设计实例解析
李怡
首都教育学报
2012,
Vol.
6
Issue
(8) :
71-74.
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《中国近现代史纲要》案例教学设计实例解析
李怡
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作者信息
1.
北京科技大学人文素质教育中心,北京100083
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摘要
案例教学是《中国近现代史纲要》教学中一种行之有效的方法.本文以《容阂艰难开辟留学之路》这则案例为分析对象,从教学简况、教学设计、教学反思三个方面加以展开,对案例教学的相关理念、方法等进行分析.
关键词
《中国近现代史纲要》
/
案例
/
教学设计
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出版年
2012
首都教育学报
首都师范大学
首都教育学报
ISSN:
1002-2821
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4
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