首都教育学报2012，Vol.6Issue(9) ：55,58.

德国“双元制”职业教育模式及启示

李俊杰 张福远
首都教育学报2012，Vol.6Issue(9) ：55,58.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

德国“双元制”职业教育模式及启示

李俊杰 1张福远2
扫码查看

作者信息

  • 1. 廊坊食品工程学校,河北廊坊065000
  • 2. 南京炮兵学院廊坊校区,河北廊坊065000
  • 折叠

摘要

“双元制”职业教育培训模式充分地利用了企业与学校两个教学场所,由实训教师和理论教师共同进行教学,学生从理论到技能都得到了充分的学习与锻炼.这对我国职业教育改革具有非常现实的借鉴意义.

关键词

双元制/职业教育/启示

引用本文复制引用

出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
段落导航相关论文