首都教育学报2012，Vol.6Issue(9) ：63-64.

《大学英语》教学中反思性教学的思考

佟晓牧
首都教育学报2012，Vol.6Issue(9) ：63-64.
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《大学英语》教学中反思性教学的思考

佟晓牧1
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作者信息

  • 1. 云南大学大学外语教学部,云南昆明650091
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摘要

反思性教学模式是近几年在国外发展起来的一种教学理论研究方法,既能改善教学效果,又能促进教师和学生的自我完善.本文将以《大学英语》课程为出发点,介绍反思性教学这一概念及其特点,探索教师如何在教学过程中将反思性教学理论应用于课堂教学实践及其实际意义.

关键词

反思性教学/大学英语

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出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
参考文献量1
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