首都教育学报2012，Vol.6Issue(9) ：73,75.

记忆规律对基础日语教学的启示

张果
首都教育学报2012，Vol.6Issue(9) ：73,75.
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记忆规律对基础日语教学的启示

张果1
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作者信息

  • 1. 武汉大学,湖北武汉430072;湖北文理学院,湖北襄阳441053
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摘要

本文通过人脑的记忆规律来探讨外语记忆的特点,探求记忆和外语学习的关系,从而在基础日语阶段正确运用记忆规律来组织教学;是一篇生理心理学原理和外语教学实践相结合的教学研究文章,具有一定的学科价值.

关键词

记忆规律/外语记忆/外语学习/基础日语教学

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出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
参考文献量4
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