首都教育学报2012，Vol.6Issue(9) ：82,84.

谈说课对促进高校有效教学的影响

宫春博
首都教育学报2012，Vol.6Issue(9) ：82,84.
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谈说课对促进高校有效教学的影响

宫春博1
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作者信息

  • 1. 山东中医药大学药学院,山东济南250355
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摘要

自20世纪80年代,有效教学的理念引入我国,越来越受到国内教育界的关注,有效教学的界定,促进有效教学的手段一直是谈论的热点.说课作为一种强化教师教学基本功的训练活动,近年来在很多高校陆续展开.本文以说课活动为契机,以高校教学为背景,通过分析说课的内涵和框架,从构成说课的四个主要环节入手分别讨论了说课对促进有效教学的影响.

关键词

说课/有效教学/高校

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出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
参考文献量3
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