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首都教育学报
2012,
Issue
(10) :
36-38.
青海师范大学生一般自我效能感现状及分析
张峰
李美华
首都教育学报
2012,
Issue
(10) :
36-38.
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青海师范大学生一般自我效能感现状及分析
张峰
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李美华
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作者信息
1.
青海师范大学 教育学院,青海 西宁810008
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摘要
应用一般自我效能感量表(GSES),以大一到大四共四个年级550名大学生为被试,研究了自我效能感现状,以及讨论提高自我效能感策略,发现自我效能感在性别上的得分无显著差异,而年级差异显著,学生干部与非学生干部之间差异显著。
关键词
自我效能感
/
大学生
/
心理学
/
应对策略
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出版年
2012
首都教育学报
首都师范大学
首都教育学报
ISSN:
1002-2821
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