首都教育学报2012，Issue(10) ：145-146,148.

图示理论关照下的英语新闻听力教学

孔晓
首都教育学报2012，Issue(10) ：145-146,148.
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图示理论关照下的英语新闻听力教学

孔晓1
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作者信息

  • 1. 四川外语学院 英语学院，重庆400031
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摘要

听力理解一直是我国英语学习者的弱项，而新闻听力又是其中最令学生头痛的部分，这和大学英语听力教学中长期缺乏理论指导有关。针对这一现象，本文分析了图示理论对英语听力的影响，探讨了如何用图示理论指导英语新闻听力教学，以提高听力教学的质量。

关键词

图示理论/英语新闻听力/图示建构/图示激活

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出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
参考文献量6
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