首都教育学报2012，Issue(11) ：45-47.

多元文化下高职生克服自卑心理有效途径的实验研究

姬兴涛
首都教育学报2012，Issue(11) ：45-47.
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多元文化下高职生克服自卑心理有效途径的实验研究

姬兴涛1
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作者信息

  • 1. 云南广播电视大学,云南 昆明650223
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摘要

本针对高职高专学生心理健康的普遍问题，选取克服学生自卑心理、提高学生成就动机作为研究目标和出发点，同时在《大学生心理健康教育》课程教学中吸收多元文化心理咨询理念，通过理论研究和教学实践探索适合高职学生特点、能有效克服和改善学生自卑心理的有效方法和途径，从而帮助学生树立乐观自信的良好心态，提高学生心理健康水平，促进高职院校人才培养目标的实现和学生综合素质的提高

关键词

多元文化/自卑/实验研究

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出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
参考文献量2
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