首都教育学报2012，Issue(11) ：48-49,52.

对话主义视野下的新闻学专业实践教学模式探索———以《新闻写作学》课程为例

曾丽红
首都教育学报2012，Issue(11) ：48-49,52.
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对话主义视野下的新闻学专业实践教学模式探索———以《新闻写作学》课程为例

曾丽红1
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作者信息

  • 1. 邵阳学院中文系,湖南 邵阳422000
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摘要

目前高校新闻学教育面临的现状令人担忧，具体表现为高校新闻院系的实践教学环节效率低下，对学生专业实践能力的培养与媒体需要脱钩。笔者以为，引用对话主义思维，采用“对话”三重奏教学模式，不但能够丰盈着《新闻写作学》课程实践教学的内涵，而且能够进一步推动新闻学专业实践教学模式的创新。

关键词

对话主义/实践教学

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出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
参考文献量2
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