首都教育学报2012，Issue(11) ：89-91.

卓越工程师制度下实验教学改革探讨

龚成中 何春林
首都教育学报2012，Issue(11) ：89-91.
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卓越工程师制度下实验教学改革探讨

龚成中 1何春林1
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作者信息

  • 1. 淮阴工学院建筑工程学院,江苏 淮安223001
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摘要

从“卓越工程师教育培养计划”实施的改革背景出发，结合我院的实验教学改革的情况，介绍了“卓越工程师教育培养计划”方案下的培养模式对土木工程专业实验教学的影响，分析了原有实验教学主要存在的问题与不足，提出了对土木工程实验教学改革的思考：实验教学应围绕专业培养目标，整合实验内容，突出工程应用；建设开放式实验室，强化落实实验管理制度，保证实验效果；强调实验教学一体化平台的构建以及加强实验基地建设和师资队伍建设。这将为卓越工程师制度下的实验教学改革提供有益指导。

关键词

卓越工程师/工程应用型/实验教学/教学改革

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基金项目

淮阴工学院教学改革重点项目(JG2008008)

出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
被引量1
参考文献量4
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