首都教育学报2012，Issue(11) ：159-161.

浅谈《新视野大学英语》课后练习的处理方法

李晓烨
首都教育学报2012，Issue(11) ：159-161.
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浅谈《新视野大学英语》课后练习的处理方法

李晓烨1
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作者信息

  • 1. 周口师范学院外语学院,河南 周口466001
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摘要

《新视野大学英语》(第二版)《读写教程》是一套具有新颖练习形式的教材，文章结合教学实践，对《新视野大学英语》(第二版)《读写教程》课后练习的处理方法进行了探讨，在建构主义理论教学的指导下，以学生为中心，又充分发挥教师的作用，发挥课后练习的积极作用，从而提高学生的综合语言应用能力。

关键词

《新视野大学英语》(第二版)《读写教程》/艺术生/建构主义/主导地位/课后练习

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出版年

2012
首都教育学报
首都师范大学

首都教育学报

ISSN：1002-2821
参考文献量3
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