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首都教育学报
2012,
Issue
(12) :
155-156.
“任务驱动”教学法视野下小学信息技术高效课堂的构建
王晓丽
首都教育学报
2012,
Issue
(12) :
155-156.
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“任务驱动”教学法视野下小学信息技术高效课堂的构建
王晓丽
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作者信息
1.
江苏省宿迁学院五系,江苏 宿迁223800
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摘要
小学《信息技术》课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,在“任务驱动”教学法视野下,要充分调动教师的主导作用,发挥学生的主体作用,在创建的教学情境中,构建起小学信息技术高效课堂。
关键词
任务驱动
/
小学信息技术课程
/
高效课堂
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出版年
2012
首都教育学报
首都师范大学
首都教育学报
ISSN:
1002-2821
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