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西澳大利亚州立图书馆Better Beginnings早期识字计划实践与启示

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Better Beginnings早期识字计划持续从世界各地的早期识字实践中学习,并将"每个孩子都准备好阅读"倡议纳入家庭培养孩子早期识字技能的方法中.西澳大利亚州立图书馆联合当地社区、学校和家庭深入参与到该计划中.项目针对不同年龄段的学龄前儿童提供了针对性的阅读内容与阅读方法.我国公共图书馆可借鉴其经验,构建精细化的学龄前儿童阅读推广分级体系与多主体合作机制,增强亲子共读娱乐性.
Practice and Enlightenment of "Better Beginnings" Early Literacy Program in the State Library of Western Australia

刘涵

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长安大学图书馆,陕西西安 710064

学龄前儿童 早期识字 西澳大利亚州立图书馆 "Better Beginnings"计划

陕西省图书馆学会年度课题(2021)

211023

2022

山东图书馆学刊
山东省图书馆学会 山东省图书馆

山东图书馆学刊

CHSSCD
影响因子：0.379
ISSN：1002-5197
年,卷(期)：2022.(6)
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