时代文学(双月版)2007，Issue(6) ：159-161.

谈差异性教学方法在舞蹈教学中的运用

符姗姗
时代文学(双月版)2007，Issue(6) ：159-161.
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谈差异性教学方法在舞蹈教学中的运用

符姗姗1
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  • 1. 江南大学艺术学院
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摘要

舞蹈教学中,要认清不同学生能力差异,把握学生各自的特点,才能帮助学生进步提高.舞蹈三要素的核心是能力,它主要指学生将所学的知识和技术融会贯通,并灵活运用到实践活动中的一种综合素质.知识可以不断巩固,技术可以提高,但是能力确是先天的,即使后天培养也受一定的限制.因此必须针对学生能力的高低有区别地进行教学.我们可以利用心理学的理论找到"差异性"的心理学依据.

关键词

差异性/教学方法/舞蹈教学/运用

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出版年

2007
时代文学(双月版)
山东省作家协会

时代文学(双月版)

ISSN：1005-4677
参考文献量3
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