时代文学(双月版)2007,Issue(6) :198-199.

多媒体网络教学与现代文学审美追求的实现

马海娟
时代文学(双月版)2007,Issue(6) :198-199.

多媒体网络教学与现代文学审美追求的实现

马海娟1
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  • 1. 延安大学文学院
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摘要

现代文学教学审美追求的实现需要主体心理层面、客体对象层、心理时空层、历史文化层的协同合作.[3](p72)多媒体网络教学对现代文学审美追求的实现产生了深刻的影响.但文学是语言的艺术,现代文学教学不能完全用音像形象代替生动传神的文学语言形象,我们依然强调回归文学本体的教学和充分张扬文学性的教学.

关键词

审美追求/多媒体/回归/张扬

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出版年

2007
时代文学(双月版)
山东省作家协会

时代文学(双月版)

ISSN:1005-4677
被引量1
参考文献量4
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