时代文学(双月版)2007，Issue(6) ：235-237.

促进学习者自主的英语写作课堂

阎苹 李迪
时代文学(双月版)2007，Issue(6) ：235-237.
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促进学习者自主的英语写作课堂

阎苹 1李迪1
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作者信息

  • 1. 渤海大学外国语学院
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摘要

自主学习不仅是学生学习能力的体现,也是他们自我监察,自我管理能力的体现.本文以自主学习理论为支撑,介绍了如何改变课堂中教师的角色,总结了英语写作课上为培养学生自主学习能力而进行的多种活动,希望能以此提高学生的学习动机,激发他们学习的自主性,达到理想的教学效果.

关键词

自主学习/团队合作/信息沟

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出版年

2007
时代文学(双月版)
山东省作家协会

时代文学(双月版)

ISSN：1005-4677
参考文献量2
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