时代文学(双月版)2007，Issue(6) ：272-273.

俱乐部教学模式对体育教师能力要求的评析

刘宏伟
时代文学(双月版)2007，Issue(6) ：272-273.
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俱乐部教学模式对体育教师能力要求的评析

刘宏伟1
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作者信息

  • 1. 吉林师范大学大学体育学院
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摘要

俱乐部教学模式满足了学生对学校体育课的需要,培养了学生兴趣和爱好,激发对体育课的学习动机,在高校体育教学过程中产生良好的效果.在这种教学模式下对体育教师的要求更加严格,它的角色发生了根本的变化,由原来的指挥者、表演者变成一个学习者、思想者和研究者,体育教师逐步过度到科研、技能、思想相统一的反思型教师.

关键词

高校俱乐部/教学模式/体育教师

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出版年

2007
时代文学(双月版)
山东省作家协会

时代文学(双月版)

ISSN：1005-4677
参考文献量1
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