高职院校动物生理课程思政教学案例——以血型和输血原则为例

郭彤 ¹曹授俊 ¹王黎霞 ¹马建民¹

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作者信息

1. 北京农业职业学院畜牧兽医系,北京 102442
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摘要

在高职院校动物生理教学过程中融入思政元素,有助于促进学生综合能力的提高,从而培养德智体美劳全面发展的高素质技能型人才.教师根据不同的教学内容,积极主动地运用不同的教学方法和教学手段将多种思政元素(如将职业素养、团队协作精神、奉献精神、精益求精的科研精神和动物伦理意识等)自然融入动物生理教学过程中,以最终实现动物生理教学立德树人的根本目标.本文就血型和输血原则一节为例,探讨如何将思政元素有机融入其中.

关键词

高职院校/动物生理/课程思政/教学案例

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基金项目

北京农业职业学院教育教学改革项目(202222)

出版年

2024

山东畜牧兽医

山东畜牧兽医学会山东农业大学

山东畜牧兽医

影响因子：0.123

ISSN：1007-1733

参考文献量5

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