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职业技能等级认证与企业参与背景下动物繁殖课程教学平台建设

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本研究通过应用文献资料法、调查法等多种方法,以超星泛雅教学平台为基础,融入繁殖工等级认证,邀请企业参与,共建动物繁殖课程平台建设,提出了平台建设的目标与完成路径,为职业教育专业课程平台的建设提供参考与借鉴.

高峰、张海涛、张正风、李心海

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徐州生物工程职业技术学院,江苏徐州 221151

职业技能等级认证 动物繁殖 校企合作 教学平台

2022年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目

2022SJYB1278

2024

山东畜牧兽医
山东畜牧兽医学会 山东农业大学

山东畜牧兽医

影响因子：0.123
ISSN：1007-1733
年,卷(期)：2024.45(10)