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药学研究
2020,
Vol.
39
Issue
(12) :
714-716.
DOI:
10.13506/j.cnki.jpr.2020.12.007
一场"新冠肺炎疫情的阻击战"引发对微生物学与免疫学教学的思考
A "resistance war of new crown disease" caused me to think about theteaching model of microbiology and immunology
孙晴
刘言娟
钟文文
药学研究
2020,
Vol.
39
Issue
(12) :
714-716.
DOI:
10.13506/j.cnki.jpr.2020.12.007
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一场"新冠肺炎疫情的阻击战"引发对微生物学与免疫学教学的思考
A "resistance war of new crown disease" caused me to think about theteaching model of microbiology and immunology
孙晴
1
刘言娟
1
钟文文
1
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作者信息
1.
临沂大学药学院,山东 临沂276000
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摘要
微生物学与免疫学是药学和中药学专业本科生的一门不断更新和发展的基础课程.2020年席扫全球的新型冠状病毒(2019-nCoV)为我们微生物学与免疫学教学打开了新篇章,同时也引发我对该门课程的教学思考:疫情与课程知识的关联,针对疫情调整优化教学内容线上线下混合式金课的打造以及课程思政.在一学期的教学实践中取得了良好的教学效果,更好地促进学生的专业发展与提升.
关键词
微生物学与免疫学
/
新冠疫情
/
教学改革
引用本文
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基金项目
2016年临沂大学校级精品课程-微生物学与免疫学()
出版年
2020
药学研究
山东省药品检验所 山东省药学会
药学研究
影响因子:
0.653
ISSN:
2095-5375
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被引量
3
参考文献量
8
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