少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：10-10.

浅议勤工俭学对素质教育功能的渗透

王彬
少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：10-10.
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浅议勤工俭学对素质教育功能的渗透

王彬1
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  • 1. 河北省永清县教育局
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摘要

素质教育要求面向全体学生，面向学生的每一个方面，使每一个学生都能得到机会均等的教育，使每一个学生的特长都可以得到塑造培养。勤工俭学本身就具备了这样一种特点和功能，它客观上为学生的全体参与创造了得天独厚的条件。

关键词

勤工俭学/素质教育/渗透

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出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

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