有效驾驭应用题解答的全程

张飞¹

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1. 河北省张家口市蔚县马宝玉小学
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摘要

应用题教学内容丰富，能够反映周围环境中常见的各种各样的实际问题。在教学过程中，教师要不断探索和改进教学方法，发挥学生的主观能动性，引导学生开展探索式学习，激发学生求知欲，培养学生独立解答应用题的能力，让学生体验到成功的兴奋，调动学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，启迪了学生思维的多样化和开放性，从而提高了学生分析和解决实际问题的能力。

关键词

小学数学/应用题教学/推理方法/基础知识/化归法

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出版年

2015

少儿科学周刊(教学版)

ISSN：

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