少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：32-32,33.

小学科学课堂中学生的合作学习研究

刘喜民
少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：32-32,33.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学科学课堂中学生的合作学习研究

刘喜民1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省围场县金字小学
  • 折叠

摘要

小学科学是培养学生科学素养的重要基础学科，学习方式更要多样化，应按科学课程标准，倡导学生自主、合作、探究的学习方式。现就小组合作学习的形式、应克服的不良倾向、动手操作的引导、应遵循的原则等作简要阐述。

关键词

小学科学/课堂/合作学习

引用本文复制引用

出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

少儿科学周刊(教学版)

ISSN：
段落导航相关论文