少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：35-35.

小学班级管理点滴体会

王艳华
少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：35-35.
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小学班级管理点滴体会

王艳华1
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  • 1. 河北省深州市大堤学区
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摘要

班主任工作是雕塑学生心灵的工作。人们常把教师誉为人类灵魂的工程师，那么班主任就是雕塑学生心灵的艺术师。班主任“官职”虽小，但责任重大。特别是刚入小学才刚刚六岁的孩子，他们需要老师的呵护，更需要老师的引领，哪些事情该做哪些事情不该做，最基本的上课常规、课间常规、待人接物、思想品德、远大理想等等，都需要老师一一引导，逐个教育，可以说每个孩子的前途命运都与班主任工作的好坏息息相关。

关键词

小学班主任/班级管理/位置/探讨

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出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

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