少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：40-40.

小学语文教学中后进生的转化

田玉平
少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：40-40.
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小学语文教学中后进生的转化

田玉平1
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作者信息

  • 1. 承德市兴隆县六道河学区中心校前苇塘小学
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摘要

教育是一门缓慢的艺术，在多年的教研工作中，我深深体会到，知识的获得是一个循序渐进的过程；人的成长更是曲折、艰难的，它有自己的规律，没有一蹴而就。学生的素质水平是参差不齐的，不同的个体接受能力也千差万别，后进生形成的原因存在多样性，这就要求老师耐心、细心地去了解他们的特点，有的放矢。

关键词

小学语文/教学/后进生/转化

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出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

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