少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：50-50.

小学数学教师应具备的课堂教学能力

马少英
少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：50-50.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学教师应具备的课堂教学能力

马少英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 任县任城镇城关中心学校
  • 折叠

摘要

课堂教学能力是教师的职业道德、文化素养和业务能力的综合体规。小学数学教师要完成教学任务，提高小学数学课堂教学质量，一定要具有较强的课堂教学能力。它涉及到教师的教学设计能力、语言表达、板书设计、指导学生操作和运用现代化教学手段等教学基本功。

关键词

设计/内容/模式/手段/目标

引用本文复制引用

出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

少儿科学周刊(教学版)

ISSN：
段落导航相关论文