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少儿科学周刊(教学版)
2015,
Issue
(1) :
80-80,81.
小学语文的字词教学探究
宣志英
少儿科学周刊(教学版)
2015,
Issue
(1) :
80-80,81.
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来源:
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小学语文的字词教学探究
宣志英
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作者信息
1.
河北省秦皇岛市卢龙县石门镇阚各庄小学
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摘要
词是能够独立运用的最小的语言单位,是字、句、段、篇的纽带。更是儿童认识周围世界,进行思维活动,打开课文学习的金钥匙,所以词语的教学应贯穿于整个语文教学的全过程。
关键词
语文
/
字词
/
教学
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出版年
2015
少儿科学周刊(教学版)
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