少儿科学周刊(教学版)2015,Issue(1) :124-124.

谈小学数学练习设计的优化

胡金华
少儿科学周刊(教学版)2015,Issue(1) :124-124.

谈小学数学练习设计的优化

胡金华1
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  • 1. 河北省围场县牌楼小学
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摘要

数学练习是小学数学教学的有机组成部分,是学生掌握基础知识、基本技能和发展能力必不可少的要素,是他们学好数学的必要条件。练习题的好坏直接影响学生学习质量的高低。课堂练习是数学教学的重要环节之一,主要目的是促使学生巩固和消化在课堂上所学的数学知识或技能,深刻理解掌握课堂上老师新近传授的数学思想方法,并能灵活应用它们解决数学问题。它对优化课堂教学过程,提高课堂教学效率,拓展学生思维空间,起着重要的作用。

关键词

小学数学/课堂练习/设计

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出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

少儿科学周刊(教学版)

ISSN:
被引量1
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