少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：130-130.

培养学生动手探索的能力和创造才能

李晰晰
少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：130-130.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

培养学生动手探索的能力和创造才能

李晰晰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省张家口市蔚县西合营镇中心学校
  • 折叠

摘要

培养学生创新意识和创新能力的关键在于教师对学生的潜心启迪和培养，充分挖掘教材中和学生身上点点“发散性思维”的火花，在于营造创新的教学氛围，在于发挥学生的主体作用，给学生体验成功的机会和喜悦，鼓励学生在生活中学习数学，这样学生的创新意识和创新能力一定得到充分的提高。

关键词

数学课堂/创新能力/创新精神

引用本文复制引用

出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

少儿科学周刊(教学版)

ISSN：
段落导航相关论文