少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：144-144.

浅谈初中语文探究性阅读教学策略

臧小满
少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：144-144.
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浅谈初中语文探究性阅读教学策略

臧小满1
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作者信息

  • 1. 安新县老河头镇第二中学
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摘要

培养初中生解决生活学习中实际问题的能力，能够有效拓展他们的思维宽度，对他们语文素养的形成与提高具有很大的帮助。本文对当今初中语文探究性阅读教学进行有效探索，并提出了提高课堂实效性的几点建议，以便与广大同仁交流。

关键词

初中语文/阅读教学/探究式/教学策略

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出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

少儿科学周刊(教学版)

ISSN：
被引量2
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