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少儿科学周刊(教学版)
2015,
Issue
(1) :
180-180.
有效朗读点亮课堂
杨昌会
少儿科学周刊(教学版)
2015,
Issue
(1) :
180-180.
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有效朗读点亮课堂
杨昌会
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作者信息
1.
贵州省晴隆县紫马乡紫马小学
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摘要
《小学语文新课标标准》明确指出:“阅读是小学语文教学的基本环节,其中朗读是最重要、最经常的训练。”有效的朗读指导,使学生从中受感染,能调动学习的积极性,并养成良好的朗读习惯,对培养学生的阅读习惯,也能起到很好的促进作用。可见,朗读的重要性不言而喻。
关键词
小学语文
/
感情朗读
/
阅读能力
/
有效提升
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出版年
2015
少儿科学周刊(教学版)
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