少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：189-189.

幼儿数学教育活动设计三要素

陈君玲
少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：189-189.
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幼儿数学教育活动设计三要素

陈君玲1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗第五幼儿园
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摘要

幼儿数学教育活动设计是教师组织幼儿数学教育活动的先决条件，是教育理论与教育实践相结合的纽带。本文从四个方面阐述了如何科学、合理、新颖地设计幼儿数学教育活动，并用实例说明了活动设计中需要考虑的一些重要因素。

关键词

幼儿数学教育活动设计/发展水平/目标

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出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

少儿科学周刊(教学版)

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