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少儿科学周刊(教学版)
2015,
Issue
(1) :
219-219.
提高初中语文阅读教学质量的方法
李娟
少儿科学周刊(教学版)
2015,
Issue
(1) :
219-219.
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来源:
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提高初中语文阅读教学质量的方法
李娟
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1.
内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗棋盘井中学
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摘要
课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动,是两者共同参与、协调完成沟通交流的信息传递过程。在阅读教学中,必须摒弃传统的教学观念和方法,努力创设民主和谐的教学氛围,尝试着让学生参与教学,体现真正的学习民主。
关键词
课堂
/
阅读教学
/
双向活动
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出版年
2015
少儿科学周刊(教学版)
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