少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：277-277.

遵循语文教学规律,提高课堂教学效益

吴瑞秋
少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(1) ：277-277.
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遵循语文教学规律,提高课堂教学效益

吴瑞秋1
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作者信息

  • 1. 河北省赵县圪塔头学校
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出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

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