少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(2) ：165-166.

艺术提问造就初中语文有效教学

邓良荣
少儿科学周刊(教学版)2015，Issue(2) ：165-166.
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艺术提问造就初中语文有效教学

邓良荣1
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作者信息

  • 1. 广西贵港市港北区根竹初级中学
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摘要

教学提问艺术是教师娴熟地综合运用教学提问技能技巧，按照美的规律而进行的具有科学性、独创性的教学提问活动。学习的动力来自于内在的学习需要，即认知需要，交往的需要，自我提高需要，而课堂教学提问艺术化则为激发这一心理需要提供了方法和情境，强化主体加工活动，同时也增强了师生双边交流，锻炼了学生的表达能力，培养了创新意识，因而造就了有效教学。

关键词

初中语文教学/艺术提问/造就/有效教学

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出版年

2015
少儿科学周刊(教学版)

少儿科学周刊(教学版)

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