英国自1986年开始推行科研评估制度(The Research Assessment Exercise ,以下简称RAE),这套科研评估制度为科研资源的分配提供了依据,引导着英国高校科研工作的发展.随着科研评估理念的改变,英国高等教育拨款委员会在2008年提出了新的卓越研究的评估框架代替旧的RAE评估框架,把对科研影响力的评价作为主要目标,以满足政府和公众在科学研究的实用性以及技术的转移与应用方面提出的要求,引导英国高校做出对经济有贡献、对社会有影响力的科研成果.本文详细介绍了REF评估框架的变化,并总结了其对我国科研评估实践的启示和借鉴意义.
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