2016,Issue(4) :295.

福利多元主义视域下农村留守儿童教育问题的探讨

施其敏
2016,Issue(4) :295.

福利多元主义视域下农村留守儿童教育问题的探讨

施其敏1
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  • 1. 云南民族大学
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摘要

从20世纪80年代起,随着城镇化进程的加速,农民工数量不断增加,产生了一个新的弱势群体——农村留守儿童.受物质环境及家庭因素的影响,农村留守儿童的教育由传统的家庭单一主体模式支持是远远不够的.本文从福利多元主义的视域出发,结合农村留守儿童的实际情况,对教育支持的主体、 内容及方式三方面进行设计,试图构建农村留守儿童的教育支持体系.

关键词

福利多元主义/农村留守儿童/教育问题

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出版年

2016
科幻世界杂志社

影响因子:0.101
ISSN:1006-0510
参考文献量2
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