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浅谈高校90后大学生思政理论与方法研究——基于德育生活化研究

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马克思在 《关于费尔巴哈的提纲》 中强调环境对人的改变作用,由于社会环境、 家庭环境以及学校环境与以往有所不同,90后的性格特征也有很大的不同.因此,要对90后大学生进行德育教育,就要改变传统的德育方式,使德育生活化,并将社会、 家庭以及学校有机的结合起来,提高90后大学生的道德素养,拥有更完美的人格.

王冬梅

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中南民族大学马克思主义学院

思政 德育 特征

2016

科幻世界杂志社

影响因子:0.101
ISSN:1006-0510
年,卷(期):2016.(9)
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