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2016,
Issue
(9) :
285.
校企共建职业教师培养基地探究
张立新
商
2016,
Issue
(9) :
285.
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校企共建职业教师培养基地探究
张立新
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作者信息
1.
东胜现代服务业管理学校
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摘要
检验职业教师队伍培养工作水平的基本指标,就是职业教师具备的知识技能与企业实际需求之间的吻合度水平.只有提升职业教师培养方案与企业实际需求之间的对应水平,才能有效促进我国职业教育质量水平的改善.本文围绕校企共建职业教师培养基地问题展开了简要论述.
关键词
校企共建
/
职业教师
/
培养基地
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出版年
2016
商
科幻世界杂志社
商
影响因子:
0.101
ISSN:
1006-0510
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参考文献量
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