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大学生主体性学习与素质培育的关系研究--基于经济管理类学生的调查分析

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本文对大学生的主体性学习与素质培育之间的关系进行调查和分析,以三所高校中的经济管理类学生为调查对象。通过调查和统计分析发现,增强学生在课堂教学、网络资源利用方面的主体性学习能力,有助于培育和提高学生的智力素质和身心素质。

何欣欣、杨思航

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成都理工大学

大学生 自主学习 素质培育

2016

科幻世界杂志社

影响因子:0.101
ISSN:1006-0510
年,卷(期):2016.(21)
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