商2016，Issue(32) ：131.

我国电子商务人才培养误区与发展思路

张泽人
商2016，Issue(32) ：131.
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我国电子商务人才培养误区与发展思路

张泽人1
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作者信息

  • 1. 西昌学院
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摘要

本文将对我国电子商务人才培养中存在的理念认识、 职业岗位理解、 核心能力认识、 专业理解误区进行分析,并在此基础上探索有效发展电子商务专业的策略和思路,通过为高校进行电子商务专业教育改革提供理论依据,推动我国电子商务人才的有效培养.

关键词

电子商务专业/误区/发展

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出版年

2016
商
科幻世界杂志社

商

影响因子：0.101
ISSN：1006-0510
被引量3
参考文献量3
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