首页|从"另类答案"看数学建模素养在课堂上的落实

从"另类答案"看数学建模素养在课堂上的落实

扫码查看
原文链接
  • 万方数据

付伟

展开 >

陕西省铜川市耀州中学

2024

陕西教育(教学)
陕西教育报刊社

陕西教育(教学)

影响因子：0.057
ISSN：1002-2058
年,卷(期)：2024.(1)